10月14日下午，南宁十四中数学特级教师刘春妮老师莅临我校作教育经验讲座，我校全体教职工参加了本次讲座。刘老师围绕30多年的教育轨迹，从班主任生涯与教学之路两大方面讲述自己的教育感悟。

    老师—好老师—优秀教师；

    教师—职业—事业；

    教育—教好—用心教；

    成功—造材—塑人；

    讲座伊始，刘老师直接给出四组关键词，给在场的教师提出了一个关于老师、教育、事业、成功的思考命题。对于教师的定义，身为一名老教师，刘老师认为教师应该拥有博大的情怀、谦虚的品格、务实的作风，要做到润物无声、甘于奉献。

   “没有当班主任的教师生涯是不完整的！”对于一名教师是否有必要担任班主任，刘老师如此回答。回顾几十年的班主任生涯，刘老师认为只有担任过班主任，才能真正够体会到何为教书育人。而要当好班主任，首先要树立“服务”意识，提升自身素质；其次要用爱心与宽容来塑造孩子的健全人格；最后要协调好各方关系，促进班级和谐发展。俗话说，知易行难。道理并不深奥，如何执行才是关键。结合自己三十多年的教学经历，刘老师觉得要做好上述的三大方面，需要虚心地学习，努力提升人格魅力，用心去关心学生，走进学生的心灵。此外，还要学会爱心启迪、严慈相济、长善救失、寓教于乐、培养细节，更要善于沟通，协调学生、家长、任课教师之间关系。在担任班主任的这几十年里，刘老师都是这样严格地要求自己，以良好的教学影响了一批又一批不同类型的孩子。

    作为南宁十四中数学教研组组长，对于教学，刘老师有着更高的标准。她建议在场的各位教师能博采众家之长为我师，勇于创新，以科研带动教学，将追求教学的科学与艺术完美结合，与其他教师和谐共进，形成教学合力。在完成教学工作之余，老师们应学会反思、总结、实践、提升，多参加优质课比赛，抓住机会学习进修，争取做一名学习型、研究型、创造型、合作型教师。

    讲座最后，刘老师一一回答了我校教师日常教学工作中存在的困惑及问题，鼓励新老师用心做事，努力调整好心态，慢慢沉淀，积累经验。

 

    附：刘春妮详细资料 

    刘春妮，女，大学文化，数学特级教师，政协委员、班主任导师、国家级骨干教师、全国模范教师、全国西部骨干教师培训班讲师、区优秀教育工作者、广西特级教师、广西园丁工程导师、广西先进民盟员、市21世纪园丁工程A类培养对象、市21世纪园丁工程B类培养对象、南宁市教坛明星、市数学学会副理事长、南宁市第五批专业技术拔尖人才、南宁市中学数学学科带头人、市教育系统教学骨干市优秀班主任、市先进工作者、市儿童少年优秀教育工作者、先进工作者、少先队优秀辅导员。曾获广西“五一”劳动奖。教育教学成绩显著，获中考优胜奖，所带班级中考成绩优异。曾获区级、市级优质课比赛一等奖。学科竞赛指导成绩突出，多次获全国初中数学竞赛、华杯赛优秀指导教师奖。市级A类、B类课题主要负责人、研究人员。有多篇论文发表在重要刊物及获奖。

    资料来源：http://baike.baidu.com/view/9544459.htm?fr=aladdin

南宁十四中刘春妮老师

刘春妮老师为我校教师作教育经验讲座

教育讲座现场

图文/韦海峰     来源：学校办公室

上一篇：洁身自好 远离艾魔 ——东盟经开区华侨医院梁飞凡医生到我校作预防艾滋病教育讲座

下一篇：跑操替代体操 晨练效果倍增