南宁市东盟中学2015级 初一新生 入学须知
发布者:管理员 发布时间:2015-07-21 浏览次数:10012 留言:0条
亲爱的同学:
祝贺你成为我校2015级初一新生!感谢你及贵家长对东盟中学的信任!在你报到之前,请仔细阅读本《入学须知》。
一、报到时间与程序
2015年8月22日上午9:00起为初一新生报到注册时间。
届时请持缴费凭证(银行回执单、缴费短信、网银流水记录等均可)到宿舍区门口查看分班信息,然后到设在宿舍区门口的新生接待处向班主任报到注册,注册完成后按班主任的安排前往相应寝室、床位整理内务,最后按班主任指定时间前往各班教室集中开会。(报到当晚开始军训,军训于8月26日结束,结束后学生回家。8月30日18:00前返校,19:00上晚自习。8月31日正式上课。)
二、来校线路
线路一(自驾车前往):从南宁市埌东、二塘、安吉等入口上高速,往河池方向行进,到达武鸣出口出高速,右转沿武华大道直行约6公里到大帽山、小帽山广场的十字路口右转600米即到。
线路二(乘坐班车前往):在埌东客运站、安吉客运站乘坐前往里建的直达快巴到达广西—东盟经济技术开发区车站,转105路公交车到达终点站即到学校南门。
三、报到时应缴费用(两项)
1.住宿费:500元/学期;课本费:125.75元(代新华书店收,多退少补)。
2.以上两项费用由班主任发放缴费条,按缴纳学费方式自行缴费即可。
四、建议携带用品
1.新生入学时需携带南宁市统一规定的中小学生校服(该服装暂定为我校校服,军训会操及其他集会时统一穿着)。
南宁市学生服制造商:南宁新希望教育用品有限责任公司。
购买地址:南宁市各校服销售网点或东盟中学代销点(价格与全市各家专卖商店相同)。
2.我校军训侧重于队列训练和内务整理。因此,我们建议新生携带防晒帽、运动鞋等夏季室外运动用品。
3.新生应自备100厘米宽凉席和蚊帐,其他床上用品和衣物,以及脸盆、毛巾、水杯、牙具、肥皂、衣架、雨伞等。(以上用品学校超市均有供应)
附:暑期学习生活建议
亲爱的同学:
辛苦而愉悦的小学生活结束了,你旋即进入一个崭新的学习平台——初中。初中,对于很多同学来说,也会是愉悦的,但更可能是充实而辛劳的。过去的六年,你的学业如何?为初中的学习生活,你准备好了吗?
为了你能更好地完成未来的初中学业,从而更顺利地考上理想的高中,我们给你提供以下建议:
1.开拓视野,放松心身。在家长有时间和其他条件允许的情况下,安排一次时间长度恰当的旅游活动和参加其他一些积极有益的娱乐活动。活动中要注意安全。
2.夯实基础,有备而至。对于小学生来说,初中阶段各学科知识的深度、广度和难度都大为提高,数学、英语和语文尤其如此。为了你能快速适应初中阶段的学习,我们建议同学们针对自己小学阶段的学科成绩,有计划有目的地加强自己的薄弱学科。有条件的同学也可以从兴趣出发初步探知一些初中知识,但是最好不要请老师用初中教材上新课。
3.阅读名著,提高素养。为提高文学水平和知识素养,我们建议同学们在这个暑期认真阅读相当数量的名著和其他适合中小学生阅读的作品,特别是阅读教育部规定的“中学生必读的十本中外名著”。就初中语文来说,阅读和写作是构成学生学习成绩差异的两个重要方面。为了能在初中阶段取得领先优势,除了阅读名著之外,我们还建议你学一点较为浅显的文言文和古诗文(文言文作品可以从《初中生古诗文必读》和《古文观止》上选取)。同时,坚持写日记也是极好的提高写作能力的方法。
4.重视数学,加强英语。数学在整个中学学习中举足轻重,我们必须予以充分重视。中学数学学习的关键是对数学思维能力的培养,继而建立良好的数学思想。因此,我们建议你在这个暑期安排足够的时间加强数学学习。学习的内容最好分为两个部分:一是认真整理和疏通小学数学知识;二是在书店购买适应自己阅读的辅助性数学知识读物,如《趣味数学》等。英语的学科地位在中考和高考中可能有某些变化,但作为一门国际交际工具性学科,它对我们今后的学习和生活可能仍然是很重要的,不可掉以轻心。我们对你暑期的英语学习建议是:一、复习巩固小学课本内容;二、小学英语基础较好的同学可以自学《新概念英语》第二册(最好购买带点读笔的教材);三、有条件的同学可以参加某些兴趣班或加强班。
5.学做家务,适应住校。由于东盟校区是寄宿制学校,在洗衣(学校也有洗衣房)等多方面需要自理。为了能尽快适应即将开始的初中寄宿制学习生活并提高自理能力,请你利用暑期有利时机,在父母帮助下学会做一些必要的家务事。
6.了解初中,进入状态。对我们小学生活刚刚结束的同学来说,初中的学习、生活应该是陌生的。为了能快速了解和适应新的学习与生活,以便在新的学段取得领先地位,同学们可以通过不同方式和途径获取有关初中的信息。一、走进自己将要就读的学校,实地感受它的环境和了解相关信息;二、与在读或已读初中的哥哥姐姐交谈,向他们询问了解初中学习和生活方面的有关知识和注意事项;三、有条件的同学可以拜访初中老师,听取他们的指导或建议。
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