10月21日下午，我校举行班主任系列培训，这也是我校开展的首期班主任培训。政教处主任李兴宁与全体班主任畅谈班主任工作体会，围绕“心声与碰撞”主题，大家共同探讨了班主任与学生之间的谈心谈话工作。

座谈会上，李兴宁从具体生动的现实案例中，分析高中生的心理状况，并进行帮助和引导，使青少年健康成长。在班主任工作中，李主任提出了“让每一名同学的高中生活都过得有尊严、有意义”的工作理念，他还结合自己所带的班级情况，提出了许多如学生谈话沟通、批评方式、班级文化等方面的班级管理措施，让大家体会到班主任工作对班级管理的重要性和特殊性。科研处主任谭行绩用专业心理知识解读学生心理，帮助教师了解学生的心理变化，促进班主任工作顺利开展。各班班主任和科任老师也积极地参与到案例讨论中，现场气氛十分活跃。

班主任培训针对东盟中学发展特点，采用了班主任沙龙的形式，对各班班主任和科任教师进行班主任德育教育的探索和培训。每月培训一次，形式主要以特定的主题报告为主，其他人员积极参与和交流。班主任沙龙的形式，不仅为班主任提供了交流的平台，也促进了老师们进一步了解学生心理，推进班主任工作的开展。

我校首期班主任系列培训

李兴宁主任主讲“心声与碰撞”主题讲座，探讨班主任工作

各班班主任和科任老师积极参与讨论

谭行绩主任（左一）用心理学专业知识分析学生心理

图文/莫芸萍    来源：学校办公室

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